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1、我一直在桃花源中生活，不知道有漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。
(相關(guān)資料圖)
2、出自：《桃花源記》魏晉·陶淵明節(jié)選：自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。
3、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
4、此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
5、余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
6、停數(shù)日，辭去。
7、翻譯：他們自己說他們的先祖是為了躲避秦朝時(shí)期的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻兒鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方，從此他們?cè)贈(zèng)]有人出去了，所以和外面的人隔絕了一切往來。
8、村里的人問漁人現(xiàn)如今是什么朝代，他們不知道有漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。
9、漁人把自己知道的所有事都一一說了出來，村民們聽了都感嘆惋惜。
10、其余的人各自又把漁人邀請(qǐng)到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴來款待他。
11、漁人停留了幾日后，就向村里的人告辭。
12、擴(kuò)展資料元熙二年（公元420年）六月，劉裕廢晉恭帝為零陵王，次年，劉裕采取陰謀手段，用毒酒殺害了晉恭帝。
13、這些不能不激起陶淵明思想的波瀾。
14、他無法改變、也不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀，只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷，以寄托自己的政治理想與美好情趣。
15、《桃花源記》就是在這樣的背景下產(chǎn)生的。
16、文章的結(jié)構(gòu)頗有巧妙之處。
17、作者借用小說筆法，以一個(gè)捕漁人的經(jīng)歷為線索展開故事。
18、開頭的交代，時(shí)代、漁人的籍貫，都寫得十分肯定，似乎真有其事。
19、這就縮短了讀者與作品的心理距離，把讀者從現(xiàn)實(shí)世界引入到迷離惝恍的桃花源。
20、相反，如果一開頭就是“山在虛無縹緲間”，讀者就會(huì)感到隔遠(yuǎn)，作品的感染力也就會(huì)大打折扣。
21、“不足為外人道也”及漁人返尋所志，迷不得路，使讀者從這朦朧飄忽的化外世界退回到現(xiàn)實(shí)世界，心中依舊充滿了對(duì)它的依戀。
22、文末南陽劉子驥規(guī)往不果一筆，又使全文有余意不窮之趣。
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