1、第一章 生物與環(huán)境 生物是有生命的物體。
2、 2、生物生存的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素非生物因素包括陽光、空氣、水、土壤和溫度等。
(資料圖)
3、 3、生活在環(huán)境中的生物對環(huán)境也是有影響的。
4、 4、生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。
5、 5、生物學(xué)是一門實驗性很強(qiáng)的學(xué)科。
6、中學(xué)實驗室常用的實驗儀器是光學(xué)顯微鏡。
7、顯微鏡的結(jié)構(gòu)包括目鏡、鏡筒、物鏡、轉(zhuǎn)換器、載物臺、遮光器、反光鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、粗準(zhǔn)焦螺旋、鏡臂、鏡柱等等。
8、 6、科學(xué)探究是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用方法也是我們獲取知識的重要途徑。
9、科學(xué)探究的一般步驟是觀察、提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施實驗、實驗結(jié)果、得出結(jié)論。
10、 7、1顯微鏡使用方法。
11、 2現(xiàn)有一臺顯微鏡目鏡的放大倍數(shù)是10x,物鏡的放大倍數(shù)是45x、顯微鏡視野內(nèi)出現(xiàn)了一個污點 你有什么辦法判斷這個污點是在目鏡上還是在裝片上還是在物鏡上。
12、 答移動裝片污點也移動說明污點是在裝片上。
13、移動裝片污點不動說明污點是在目鏡或物鏡上。
14、換一個物鏡鏡頭污點沒了說明污點是在物鏡上換一個物鏡鏡頭污點還在說明污點是在目鏡上。
15、 3將寫有字母“上”的白紙片放在顯微鏡下進(jìn)行觀察你觀察到的是________說明觀察到的物像是倒像。
16、 第二章生態(tài)系統(tǒng)和生物圈 在一定區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
17、如一個池塘、一片草地等。
18、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物成分和生物成分非生物成分有陽光、空氣、水、土壤、溫度等生物成分有植物、動物和微生物。
19、綠色植物能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物它們是生產(chǎn)者動物和人只能直接或間接地以植物為食它們是消費(fèi)者細(xì)菌、真菌等多種微生物能夠把動植物的遺體分解它們是分解者。
20、 2、地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)例如農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)等。
21、 3、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
22、生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園我們有責(zé)任保護(hù)生物圈。
23、 第三章人體的物質(zhì)和能量來源于食物 人的生長和生活離不開食物我們能夠從食物中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機(jī)鹽、維生素等。
24、無機(jī)鹽包括鐵、鈣、鋅、碘等。
25、 2、鑒定食物中含有淀粉通常可以利用淀粉滴加碘液試劑會變成藍(lán)色的特性進(jìn)行檢驗。
26、利用蛋白質(zhì)遇到高溫會凝固的特性可以鑒定食物中含有蛋白質(zhì)而脂肪往往能在紙張、布匹等上面留下“油斑”。
27、 3、人體的供能物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。
28、其中糖類是最主要的供能物質(zhì)人體所需能量的70%以上由糖類提供脂肪是營養(yǎng)物質(zhì)中產(chǎn)熱量最高的一種是重要的儲能物質(zhì)。
29、4、食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、糖類等營養(yǎng)物質(zhì)絕大部分不能被人體直接吸收。
30、 5、人體攝入的食物必須經(jīng)過消化和吸收才能被利用。
31、食物的消化和吸收主要是依靠人體的消化系統(tǒng)來完成的。
32、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。
33、消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺消化腺能夠分泌消化液。
34、 6、小腸絨毛具有適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點。
35、小腸是食物消化和吸收的主要場所。
36、在小腸里淀粉變成葡萄糖蛋白質(zhì)變成氨基酸脂肪變成甘油和脂肪酸。
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