荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員馬文、黃英）“請各位老師談談自己這節課的設計，聽了別人的課以后覺得自己還有哪些地方需要改進……”10月18日，蘄春縣張塝中學語文教研組組長李曉慧組織該校青年教師們，分享“同課異構”活動中的思考和收獲。
據悉，蘄春縣張塝中學地處蘄北山區，是一所農村寄宿制學校。隨著城鄉一體化進程的推進，學校教師流動性大，優秀教師相對不足，青老教師兩級分化以及教師精神面貌不佳等，成為制約學校發展的瓶頸。為有效破解瓶頸問題，該校大力改革創新，以教師發展為切入口，以教學教研活動為載體，扎實推進常規教學工作，大力開展創新性教研及培訓活動。
2019年11月，學校建立了”張塝中學青年教師成長坊”，制定了一系列的教師發展計劃。在每月一次的青年教師會議中，大家集中學習、提出自己的疑惑、分享自己的收獲。教務處還精心制定“青藍工程”師徒結對幫扶計劃，讓青年教師在師傅的帶領下開展教育教育工作，校園教研氛圍濃厚，教師專業能力顯著提升。
據悉，兩年來，該校實現了以老帶新、研培助力，學校教育教學質量提升明顯，涌現出一批優秀的青年教師，在市縣公開課、課題研究等方面取得了優異的成績，成為蘄北山區明星學校。
