開班儀式現場。通訊員 供圖
鄂東職業教育集團黨委書記、湖北工程職業學院黨委書記劉海平介紹有關情況。通訊員 供圖
湖北工程職業學院校外實訓基地正式揭牌。通訊員 供圖
荊楚網（湖北日報網）訊（記者呂鑒蕾 通訊員吳文玨）11月1日，湖北工程職業學院牽手三豐智能裝備集團股份有限公司（簡稱“三豐智能集團”），開啟“訂單班”育才新模式。
學生未畢業就被“預訂”
“我們是通過選拔進入到訂單班的，通過雙向選擇，大概有2/3的同學留了下來。”來自湖北工程職業學院2020級數控專業的張靚鴻說。
在他看來，此次訂單班的授課模式，既有學校的系統理論學習，也有上市公司生產一線的實際操作，無疑為自己以后的發展增添了砝碼。這也是他選擇訂單班的最大原因。
成為三豐智能集團“訂單班”學生，更意味著都有了“雙重身份”。在學校，大家依然還是所在班級的學生；在企業，大家成為三豐智能集團的準員工，畢業之后即可直接進入公司工作。
“今天開始就擁有了另一個新的身份，能有這樣的機會，我們要好好珍惜。”對于自己擁有的雙重身份，25名同學都表達了期待。
值得一提的是，作為“訂單班”的學生，他們還將擁有獎學金、比賽獎金、節日物資、和大學生實習補貼等多個專項福利。其中，50%的學生可獲得三豐智能獎學金，一等獎學金可獲得1600元/年。
為人才強企引來“活水”
為什么要花大氣力，聯合地方高校開設“訂單班”？
三豐智能裝備集團公司董事長朱漢平表示，在公司的發展中，技術人才已成為公司最寶貴的財富之一。
三豐智能裝備集團公司從1999年創業至今，經過20年的艱苦奮斗，已發展成為國內汽車裝備自動化領域的細分龍頭。
依托大專院校開辦“訂單班”，幫助公司訂制培養專業的、對口的各類技能人才，是為三豐智能引來“活水”的重要舉措。
校企聯合開設“訂單班”是學校和企業雙方共同參與的人才培養途徑，通過課堂教學與學生參加實際工作有機結合，能更好地提升學生的職業素養，提升專業技能，為行業企業發展提供優質人才支撐。
“既為學生搭建了一個成功的平臺，又為企業培養了緊缺的技術人才，學生樂意，家長滿意，企業認同。”鄂東職業教育集團黨委書記、湖北工程職業學院黨委書記劉海平的一番介紹，讓大家稱道不已。
校企強強聯合趟“新路”
除了三豐智能集團“訂單班”開班，當天，湖北工程職業學院校外實訓基地也在三豐智能集團正式揭牌。
這也是湖北工程職業學院深化產教融合、校企合作的一個縮影。近年來，該校堅持圍繞產業鏈調整專業鏈、圍繞專業鏈建設課程鏈、圍繞課程鏈培育人才鏈，與黃石市眾多企業都達成了深入的校企合作。
立足本土、服務地方，深度對接產業，深入開展校企合作、產教融合等舉措，讓學校、學生和企業都嘗到“甜頭”。2021年，湖北工程職業學院實現了招生人數、錄取分數、留黃就業率“三個翻番”。
同時，學校還培養了一批獲得國務院政府津貼專家、浙江工匠、黃石工匠等榮譽的優秀校友，書寫了一個又一個技能成才、人生出彩的精彩篇章。
針對此次開班，黃石市人社局黨組成員、副局長李云進表示，希望學校與三豐智能集團的強強聯合，能更進一步實現互聯互動，把校企合作、產教融合做實、做強、做大，探索出一條可復制可推廣的校企協同培養人才模式。
