極目新聞記者 李慶
通訊員 堯汝琪
近日,武漢市文明辦、市教育局發出《小手拉大手 共創文明典范城——致全體學生家長的一封信》,呼吁父母主動參與、積極融入文明實踐活動中,以身作則,言傳身教,帶頭落實《武漢市民文明手冊》,和孩子一道參與文明實踐活動,為文明創建點贊、出力。
武昌區結合實際、創新形式,開展“小手拉大手 爭創文明典范城”系列活動,給全區中小學校、幼兒園的全體學生與家長布置了一道特殊的家庭作業,營造人人知曉創建、人人支持創建、人人參與創建的濃厚氛圍,為武漢全國文明城市復查測評“大考”加分。
武漢市中北路中學充分發揮“小手拉大手”作用,通過開展“小手拉大手,創建典范一起走”主題班會、向家長發放告家長書、向居民宣傳武漢市創建典范文明城市等活動,帶動廣大家長文明素質的提升,形成“學校+家庭+社區”的三重創建模式,在爭創全國文明典范城市中彰顯“校園力量”。
東湖中學升旗儀式上德育校長向全校師生發出倡議,呼吁廣大學生家長積極做文明的踐行者,共建和諧文明的美麗武漢。發放告家長書,布置“特殊的家庭作業”,組織學生及家長積極開展清潔家園志愿者服務活動,傳播文明種子。
武昌區后長街幼兒園發出“小手拉大手共創文明典范城”倡議,鼓勵幼兒從身邊力所能及的小事做起,給孩子們布置“特殊的家庭作業”——在家中爭當“小小文明指揮員”,帶領家庭成員綠色出行。同時開展“家庭垃圾分類7天打卡”活動,共同保護我們的美麗家園。全體幼兒、教師及家長以實際行動影響和帶動周邊人,參與到創建文明城市的活動中來,營造良好的創城氛圍。
武昌區三角路小學在學校群、班級群內轉發《致家長的一封信》鏈接,號召小手拉大手,爭做文明市民;晨會上,在廣播員的帶領下,全校師生進行文明應知應會的學習;在國旗下講話中,學生分享“從身邊做起,講究文明禮儀”的小故事。充分發揮小手拉大手的積極作用,進一步培養學生的文明素養,為營造和諧的校園環境和社會做出貢獻。
武昌中華路小學橡樹灣校區由新任大隊委組建了精神文明評比小組,他們頭戴小紅帽指導學生文明行為,保持校園環境整潔衛生。家長也完成了“特殊的家庭作業”——為孩子們做表率,親自示范,家長志愿者們組成警校家志愿服務隊,向師生家長宣傳文明禮儀,保障學校師生進校100米路上的安全,積極踐行文明行為。