漫畫/王鵬
疫情下的網課,效果怎么樣?有高校發現,部分學生通過購買非法軟件或找“代課”等方式獲取學習記錄和考試成績,進行“刷課”“替課”“替考”,均判定為異常行為,已經被清除了學習記錄,需要重新學習。
疫情中停課不停學,大部分學生在家依然能自覺自律,但也有少數學生在上網課期間渾水摸魚。居家學習對學生和家長、學校來說,挑戰都不小。如果試圖用不法手段欺騙老師家長,最終荒廢掉的是自己的學業。用軟件等代刷網課的第三方還涉嫌破壞計算機信息系統。擠干網課水分,除了加強網上課堂管控,對相關作弊行為嚴肅懲處之外,還要不斷提高網課質量,讓網上教學發揮實效。
(文/程曼詩)