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荊楚網（湖北日報網）訊（記者林杉 通訊員朱靜 袁藝）教育有溫度，教研有深度。江夏區中心幼兒園于2月14日至2月24日開展全園教師賽課活動，為教師搭建展示自我、錘煉能力的平臺，加強園內教師之間交流研討。本次賽課聚焦科學領域，以同課異構的形式開展。
活動現場。學校供圖
江夏歷史文化源遠流長。在教學設計中，每位教師都巧妙地融入本土文化元素，在日常活動中滲透地域文化的傳承教育，培養幼兒對家鄉的歸屬感。
小班教研組長柴欣耘以江夏梁子湖作為背景導入，設計科學領域活動《小魚吹泡泡》。通過小魚吹泡泡的游戲讓幼兒在有趣的情境中初步理解 AB排列規律，學習按照AB規律進行操作活動。
教師賽課。學校供圖
江夏紙坊因造紙而出名，紙也是日常生活中經常用的的物品。中班教研組長蔡娟選擇了科學領域活動《紙花水中開》，在實驗中，幼兒通過自己動手操作，了解紙的吸水性。
軸對稱圖形在生活中隨處可見，為了幫助幼兒更好地認識軸對稱圖形，大班教研組長羅晶將本土特色“譚氏京劇”融入科學領域活動《有趣的軸對稱》，以情景貫穿，通過大膽探索、實際操作，引導幼兒獲得實際知識經驗。
教師賽課。學校供圖
課后，教師們從活動準備、活動目標、活動過程、教學方法等方面進行了深入探討，在反思中前行，在實踐和總結中提煉教學智慧和經驗。每次的展示和學習都是一個新的起點，本次活動雖已落幕，但教研無止盡，在今后的教育教學工作中，江夏區中心幼兒園的教師們將繼續腳踏實地，在教研的道路上不斷成長。
