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荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者許文秀 通訊員馬琳、石婧怡）5月10日，在黃石市體委籃球場(chǎng)上，一名“虎娃”被隊(duì)友們拋起又接住，歡笑聲如浪潮般襲來(lái)。原來(lái)，這是為了慶祝“虎娃們”在市籃球賽上以35：30的成績(jī)奪冠。據(jù)了解，“虎娃們”在5月18日還代表黃石市參加了湖北省小學(xué)生籃球聯(lián)賽。這樣的歡愉喜悅，在老虎頭小學(xué)每年都會(huì)有幾次。足球、籃球、軟壘、乒乓球……不同的項(xiàng)目承載著同樣的喜悅。作為全國(guó)體育工作示范學(xué)校，近年來(lái)，黃石市老虎頭小學(xué)用出色的體育工作讓“無(wú)體育，不虎小”的口號(hào)響徹四方。
虎娃們的籃球賽合影。學(xué)校供圖
“我們注重內(nèi)涵發(fā)展，在‘靈動(dòng)’文化的引領(lǐng)下，秉承‘領(lǐng)先教育’的辦學(xué)理念，確立了‘培養(yǎng)健康自信、活潑靈動(dòng)的陽(yáng)光少年’的辦學(xué)目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)，學(xué)校充分發(fā)揮體育在未成年人思想道德建設(shè)方面的培育功能，提出‘無(wú)體育，不虎小’的理念，在開(kāi)齊開(kāi)足體育課的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)多個(gè)體育社團(tuán)，打造靈健體育文化，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、錘煉意志、健全人格、弘揚(yáng)精神。”校長(zhǎng)馬琳介紹道，除了五人制足球場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)以外，學(xué)校還將教學(xué)樓靠馬路邊的小巷直道用做輪滑跑道，利用側(cè)門(mén)的小方塊空間來(lái)進(jìn)行乒乓球和小籃球的訓(xùn)練，保證全體學(xué)生每天都能參加陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。
老虎頭小學(xué)堅(jiān)持“減負(fù)”與“提質(zhì)”并重，“減負(fù)”與“提質(zhì)”同抓，以體育運(yùn)動(dòng)融合課后服務(wù)，回歸“五育并舉”育人初心，努力構(gòu)建良好教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。棒壘球、足球兩大班級(jí)聯(lián)賽在春秋兩季規(guī)范舉行，籃球、乒乓球、輪滑社團(tuán)定時(shí)定期訓(xùn)練，延時(shí)服務(wù)體育特色課程、校本課程常態(tài)化開(kāi)設(shè)，多個(gè)融合體能與技能、智育與美育的項(xiàng)目在學(xué)校廣泛開(kāi)展，人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)，讓每一名學(xué)生都能學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)體育技能。在虎娃八星章?tīng)?zhēng)章行動(dòng)中，體育之星積分卡備受虎娃們的歡迎，每天的大課間、眼保健操、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球壘球比賽都成了學(xué)生們的盛會(huì)。
校園足球聯(lián)賽現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校供圖
教師是課程的主導(dǎo)者，只有教師真正參與其中，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。為此，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)氣排球、跳繩等教師社團(tuán)，鼓勵(lì)教師參與其中，鍛煉身體，緩解工作壓力，感受體育的魅力。學(xué)校提倡專(zhuān)業(yè)的事情交給專(zhuān)業(yè)的人來(lái)做，除了積極引入校外優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)師資幫助深度開(kāi)展健體課程外，還狠抓體育教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)。教師基本素養(yǎng)大賽對(duì)體育教師的朗誦、粉筆字書(shū)寫(xiě)、PPT制作提出要求；體育教師基本功大賽緊抓體育教師隊(duì)形隊(duì)列、兩操和專(zhuān)業(yè)技能素養(yǎng)；體育教師說(shuō)課大賽把握教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)......教研并進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。老虎頭小學(xué)要求每名體育教師各展所長(zhǎng)，助推虎小體育多樣性發(fā)展。5月底，老虎頭小學(xué)的全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+體育”課題子課題教師研究成員即將赴北京參加第二次交流大會(huì)。
一所學(xué)校僅僅面向?qū)W生和老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要面向家長(zhǎng)和社會(huì)。老虎頭小學(xué)通過(guò)學(xué)校的科學(xué)管理和豐富多彩的體育活動(dòng)成功地吸引了家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注。每一次體育活動(dòng)都少不了家長(zhǎng)們的支持，同學(xué)們絢麗多姿的體育活動(dòng)裝備，是家長(zhǎng)們精心挑選的；比賽現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們攝影拍照、臨場(chǎng)指揮、吶喊助威；賽后，家長(zhǎng)們也會(huì)組成幾個(gè)隊(duì)，利用空余時(shí)間在學(xué)校的足球場(chǎng)上酣暢淋漓地比上一場(chǎng)；每一次精彩的賽事家長(zhǎng)們都會(huì)積極關(guān)注并宣傳......久而久之，家長(zhǎng)們逐漸對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了更加信任的內(nèi)在情感，繼而不斷關(guān)注學(xué)校的各個(gè)方面，并積極參與到學(xué)校的建設(shè)中，為家校協(xié)育打下良好的基礎(chǔ)，提供了溝通、理解、參與的平臺(tái)。
漸漸地，“虎小體育”走出校門(mén)，走向全區(qū)、全市、全省，乃至全國(guó)。學(xué)校先后獲得“全國(guó)首批體育工作示范學(xué)校”“全國(guó)軟式棒壘球?qū)嶒?yàn)學(xué)校”“全國(guó)首批青少年校園足球示范校”“全國(guó)青少年校園籃球示范校”和“全國(guó)心理健康教育示范校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。“無(wú)體育，不虎小”的口號(hào)深入人心。
未來(lái)，老虎頭小學(xué)仍將全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在體育特色的領(lǐng)跑下，助推德育、智育、美育、勞育齊發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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