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近日，《法治日報》記者對未成年人沉迷短視頻開展了專題調查，通過采訪發現家長普遍對未成年人過度沉迷短視頻表示擔憂。放學路上刷、回到家里刷、坐著刷、站著刷、躺著刷、躲著刷......未成年人沉迷短視頻問題必須引起高度重視。拒絕沉迷，守護清朗，已變得刻不容緩。
防止沉迷，守護清朗需夯實平臺的主體責任。平臺作為短視頻傳播的第一責任人，對“上架”視頻負有直接責任。要把好“源頭關”，通過各種技術措施，加大視頻審核力度，對“三俗”作品、侵權作品等違法作品精準識別、嚴厲打擊。要暢通舉報通道，提高公眾監督質效，讓優質內容有推廣，讓“唯流量者”沒流量。要筑牢“防火墻”，升級防沉迷系統，加大面部識別技術的應用，防止未成年人使用成年人身份信息避過監管。要加強賬號注冊的審核管理，嚴禁未成年人擔任主播、參與打賞。要加緊高峰時段的內容監管，對未成年人精準畫像，過濾糟粕，推送精華。
防止沉迷，守護清朗需強化個人的自制力。沉迷刷短視頻的未成年人往往缺乏適量有益的社交，選擇在刷視頻的過程中打發時間。未成年人困在了由無數個小視頻編織的虛擬世界，如何破局？一方面，未成年人自身要保持定力，提高自制力。通過強化社會交往，構建強大的社會支持，抵御無聊、削弱寂寞、打破孤單。培養興趣愛好，掌握更多的社交工具，譬如：打球、跑步、寫作、聽音樂等，不斷開展線下交流活動，拓寬自己的朋友圈，淡化刷短視頻的意識。另一方面，要強化時間管理，制定防沉迷計劃，分階段逐步壓縮每天刷視頻的時間，每完成一個，給自己適當的物質獎勵。
防止沉迷，守護清朗需積聚社會大眾的合力。營造風清氣正的網絡環境需要群策群力。耕讀傳家久，詩書繼世長。家長是未成年人的第一任老師，家庭是人生的第一所學校。不少家長自己都是“低頭族”“手機黨”，有的甚至把短視頻當作照管未成年人的利器，未成年人怎么會不沉迷？家長要以身作則，為未成年人提供創意十足的親子時光、類型多樣的家庭活動、促膝談心的陪伴成長，做好“大后方”。學校應該發揮好教書育人的陣地作用，設置短視頻防沉迷專題課程、心理健康教育等內容，為未成年人提供正確的引導和幫助；暢通與家長雙向溝通的聯絡機制，及時反饋學生的在校表現、主動掌握未成年人的生活狀態，為未成年人筑起健康安全的生活屏障。政府和行業協會應切實承擔起監管責任，抓好日常治理，對違規從業者從重處罰，對守法經營者予以表揚，助推形成有序競爭、風清氣正的行業氛圍。
未成年人是祖國的未來、民族的希望。保護未成年人免受短視頻的傷害，是我們每一個人的責任。讓我們積極關注未成年人沉迷于刷短視頻的社會現象，多措并舉，久久為功，共同為他們創造一個清朗宜人、綠色健康的網絡環境，共同守護未成年人的美好明天。
稿源：荊楚網（湖北日報網）
作者：王國行（湖北當陽）
責編：丁楚風
